L'Introduction d'une culture technique au collège : une analyse socio-historique.
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Revue francaise de pedagogie No 144 |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Numéro de revue thématique |
| Ngôn ngữ: | Français |
| Được phát hành: |
2003.
|
| Những chủ đề: | |
| Provenance: | Fonds ISPEC |
| Tóm tắt: | L'école doit être en mesure de fournir aux élèves des outils qui les rendent capables de maîtriser l'environnement technologique dans le contexte de l'accélération des progrès scientifiques et techniques. Cette étude propose d'aborder la programmation des contenus d'enseignement avec un regard sociologique. |
| Các quyển sách có liên quan: | Chứa trong:
Revue francaise de pedagogie |
BU Lettres
| Vị trí | Số hiệu | Trạng thái | |
|---|---|---|---|
|
n° 144 (2003)
|
Magasins | RFPE |
Sẵn có
Ngày dự trữ - Hỏi tại quầy lưu hành 📩 |