Réussir en maths : plus dur pour une fille ?

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التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة: Cahiers pedagogiques n° 310
المؤلف الرئيسي: Duru-Bellat, Marie, 1950-...., sociologue.
التنسيق: Numéro de revue thématique
اللغة: Français
منشور في: 1993.
الموضوعات:
Provenance: Fonds ISPEC
الملخص: Les différences de réussite en mathématiques entre garçons et filles passent pour relativement évidentes. Mais une analyse précise de la nature, du calendrier et du "mode de production" de ces différences débouche sur des conclusions beaucoup plus nuancées, et intéressantes pour qui refuse cette apparente fatalité.
مواد ذات صلة: محتوى في: Cahiers pedagogiques
الوصف
الملخص:Les différences de réussite en mathématiques entre garçons et filles passent pour relativement évidentes. Mais une analyse précise de la nature, du calendrier et du "mode de production" de ces différences débouche sur des conclusions beaucoup plus nuancées, et intéressantes pour qui refuse cette apparente fatalité.
وصف مادي:p. 55-57.
تدمد:0008-042X