Vers une définition opérationnelle du transfert d'apprentissage chez le jeune enfant : stratégies cognitives et métacognition
Tallennettuna:
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| Muut tekijät: | |
| Aineistotyyppi: | Article/contribution |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
2003.
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| Aiheet: |
Sisällysluettelo:
- Revue de psychologie de l'éducation / 191479