Processus intra-familiaux et engagement parental : un modèle de compréhension du parcours scolaire

Processus intra-familiaux et engagement parental : un modèle de compréhension du parcours scolaire

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:	Scientia Paedagogica Experimentalis No 2
Autor principal:	Poncelet, Débora.
Format:	Numéro de revue thématique
Idioma:	Français
Publicat:	2003.
Matèries:	Succès scolaire. Éducation familiale. Famille et école. Articles de périodiques
Publicació relacionada:	Contingut a: Scientia Paedagogica Experimentalis

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