Conception de l'erreur et rupture épistémologique

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Pubblicato in: Revue française de pédagogie n° 111
Autore principale: Favre, Daniel, 1950-...., neurobiologiste.
Natura: Article de revue
Lingua: Français
Pubblicazione: 1995.
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BU Lettres

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n° 111 (1995)
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