Influence des questions sur le temps d'étude de textes narratifs : étude comparative d'enfants normaux et débiles mentaux

Influence des questions sur le temps d'étude de textes narratifs : étude comparative d'enfants normaux et débiles mentaux

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:	Bulletin de psychologie n° 314
Autor principal:	Denhière, Michèle.
Altres autors:	Denhière, Guy.
Format:	Numéro de revue thématique
Idioma:	Français
Publicat:	1974-1975.
Matèries:	Déficience intellectuelle. Handicapés mentaux. Aptitude à l'apprentissage. Articles de périodiques
Publicació relacionada:	Contingut a: Bulletin de psychologie

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