Reconnaître et valider les acquis : les dérives linguistiques d'une injonction paradoxale
Enregistré dans:
Publié dans: | Education permanente n° 118 |
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Auteur principal: | Jacobi, Daniel, 1941- |
Autres auteurs: | Lonchamp, Karine. |
Support: | Article de revue |
Langue: | Français |
Publié: |
1994.
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Sujets: | |
Lien: | Dans:
Education permanente |
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