Reconnaître et valider les acquis : les dérives linguistiques d'une injonction paradoxale

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書誌詳細
出版年: Education permanente n° 118
第一著者: Jacobi, Daniel, 1941-
その他の著者: Lonchamp, Karine.
フォーマット: Article de revue
言語: Français
出版事項: 1994.
主題:
関連資料: 親書誌: : Education permanente