Evaluation des effets d'un montage pédagogique éducabilité - MPE - sur la modifiabilité structurelle cognitive - MSC - d'adultes en formation : une expérience en formation de maçons

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Publié dans: Revue européenne de psychologie appliquée n° 2
Auteur principal: Pasquier, Daniel.
Support: Article de revue
Langue: Français
Publié: 1991.
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Lien: Dans: Revue européenne de psychologie appliquée

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n° 2 (1991)
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