Réussite scolaire en mathématiques et physique, en passage en 1ère S. : Quelles relations du point de vue des élèves et des enseignants ?

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Bibliographic Details
Published in: Revue française de pédagogie
Main Author: Marro, Cendrine.
Format: Numéro de revue thématique
Language: Français
Published: No 110, 1995.
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BU Lettres

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No 110, 1995
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