Réussite scolaire en mathématiques et physique, en passage en 1ère S. : Quelles relations du point de vue des élèves et des enseignants ?

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة: Revue française de pédagogie
المؤلف الرئيسي: Marro, Cendrine.
التنسيق: Numéro de revue thématique
اللغة: Français
منشور في: No 110, 1995.
الموضوعات:
مواد ذات صلة: محتوى في: Revue française de pédagogie

BU Lettres

  الموقع رقم الطلب الحالة
No 110, 1995
Magasins RFPE متاح
في الحجز - اسأل في مكتب الإعارة 📩