Réussite scolaire en mathématiques et physique, en passage en 1ère S. : Quelles relations du point de vue des élèves et des enseignants ?

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Библиографические подробности
Опубликовано в: : Revue française de pédagogie
Главный автор: Marro, Cendrine.
Формат: Numéro de revue thématique
Язык: Français
Опубликовано: No 110, 1995.
Предметы:
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