La thérapie de Guidance Interactive : Modifier la dynamique relationnelle parent-enfant grâce à une intervention basée sur la co-construction et les ressources parentales
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Devenir (2024) vol. 36 : n° 3, p. 226-245 |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفون آخرون: | , , , , |
| التنسيق: | Article en ligne |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
2024.
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès au texte intégral |
| مواد ذات صلة: | محتوى في:
Devenir |