La thérapie de Guidance Interactive : Modifier la dynamique relationnelle parent-enfant grâce à une intervention basée sur la co-construction et les ressources parentales
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| Publicat a: | Devenir (2024) vol. 36 : n° 3, p. 226-245 |
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| Format: | Article en ligne |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
2024.
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| Publicació relacionada: | Contingut a:
Devenir |
| Descripció de l’ítem: | In : Devenir - (2024) vol. 36 : n° 3, p. 226-245 Accès réservé aux usagers de l'UCO |
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