Racismes et école
Enregistré dans:
| Publié dans: | Cahiers pédagogiques (Revue) 595 |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Autres auteurs: | |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
CRAP -Cahiers pédagogiques,
2024.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | "L'école n est pas un sanctuaire, et le racisme, les racismes, ne l'épargnent pas. L'institution est elle raciste ? Et dans la classe comment se manifestent les racismes ? Comment enseigner contre les racismes et l'antisémitisme, comment y former les enseignants ? Ce dossier explore différentes manifestations du racisme à l'école, et propose des références théoriques pour contribuer à mieux lutter contre elles". (Site web de l'éditeur |
| Lien: | Dans:
Cahiers pédagogiques (Revue) Autre support: Racismes et école, dossier coordonné par Françoise Lorcerie et Francine Nyambek-Mebenga |
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| 245 | 1 | 0 | |a Racismes et école |c dossier coordonné par Françoise Lorcerie et Francine Nyambek-Mebenga. |
| 260 | |a Paris : |b CRAP -Cahiers pédagogiques, |c 2024. | ||
| 300 | |a 1 volume (64 pages) : |b illustrations en couleurs, couverture illustrée en couleurs ; |c 30 cm. | ||
| 500 | |a N° de : "Cahiers pédagogiques", ISSN 0008-042X, (2024-09) n° 595 | ||
| 500 | |a La couverture porte en plus : "Entretien : Virginie Salmen" ; "Actualités : Comment peut-on éduquer au politique?" ; "Faits & Idées : Quand arrivent les néotitulaires..." ; "Livre du mois : Intégrer les neurosciences dans son enseignement" | ||
| 520 | |a "L'école n est pas un sanctuaire, et le racisme, les racismes, ne l'épargnent pas. L'institution est elle raciste ? Et dans la classe comment se manifestent les racismes ? Comment enseigner contre les racismes et l'antisémitisme, comment y former les enseignants ? Ce dossier explore différentes manifestations du racisme à l'école, et propose des références théoriques pour contribuer à mieux lutter contre elles". (Site web de l'éditeur |u https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-595-racismes-et-ecole/ | ||
| 650 | |a Racisme | ||
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| 650 | |a Éducation à la citoyenneté | ||
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