L'histoire à l'école : enjeux
Enregistré dans:
| Foilsithe in: | Cahiers pédagogiques (Revue) 546 |
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| Príomhúdar: | |
| Údair Eile: | |
| Formáid: | Numéro de revue thématique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe: |
Paris :
Cairn,
2024.
Paris : CRAP-Cahiers pédagogiques. |
| Ábhair: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Achoimre: | "Comment les élèves peuvent-ils construire un rapport apaisé, critique et intégrateur au passé de la société humaine et à l Histoire ? Une histoire qui prenne en compte le récit, l histoire politique, économique, sociale, les représentations, les enjeux de mémoire, qui éveille l esprit et qui crée du nous ." |
| Rochtain Ar Líne: | Accès au texte intégral |
| Míreanna Gaolmhara: | Coinnithe i:
Cahiers pédagogiques (Revue) Autre support: L'histoire à l'école, enjeux, coordonné par Alexandra Rayzal et Benoît Falaize |