L'histoire à l'école : enjeux
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Cahiers pédagogiques (Revue) 546 |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Numéro de revue thématique |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
Cairn,
2024.
Paris : CRAP-Cahiers pédagogiques. |
| الموضوعات: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| الملخص: | "Comment les élèves peuvent-ils construire un rapport apaisé, critique et intégrateur au passé de la société humaine et à l Histoire ? Une histoire qui prenne en compte le récit, l histoire politique, économique, sociale, les représentations, les enjeux de mémoire, qui éveille l esprit et qui crée du nous ." |
| الوصول للمادة أونلاين: | Accès au texte intégral |
| مواد ذات صلة: | محتوى في:
Cahiers pédagogiques (Revue) نموذج إضافي: L'histoire à l'école, enjeux, coordonné par Alexandra Rayzal et Benoît Falaize |