Accompagner en pratiques
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Cahiers pédagogiques (Revue) 545 |
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| Yazar: | |
| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Numéro de revue thématique |
| Dil: | Français |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Paris :
Cairn,
2024.
Paris : CRAP-Cahiers pédagogiques. |
| Konular: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Özet: | "Qu est-ce qu accompagner au sein et hors de la classe ? Beaucoup de définitions ou de conceptions affleurent dans notre dossier, le terme d accompagnement désignant aussi bien des pratiques en classe ou en formation que des dispositifs institutionnels. Avec comme point commun l importance de l écoute de la part de l accompagnant. Et cela vaut aussi pour l accompagnement des jeunes adultes en formation initiale ou continue. Un dossier pour faire le point sur cette question qui concerne tous les enseignants et formateurs". |
| Online Erişim: | Accès au texte intégral |
| İlgili Kayıtlar: | İçinde Bulunduğu:
Cahiers pédagogiques (Revue) Ek form: Accompagner en pratiques, coordonné par Rachel Harent et Xavier Dejemeppe |
İçindekiler:
- Accompagner, quésaco?
- Au défi de les accompagner tous
- Et les adultes?