Quelle place pour ChatGPT à l'école ?

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Publicat a: Science & vie No 1280
Autor principal: Leroux, Hugo.
Format: Article/contribution
Publicat: 2024.
Matèries:
Sumari: Beaucoup d'élèves s'en servent déjà pour rédiger leurs devoirs ; certains professeurs les intègrent à leurs cours... L'usage des outils d'IA générative se répand, quoi qu'on en pense, et perturbe le milieu éducatif, notamment en matière d'évaluation. Interdiction, tolérance contrôlée... ? Deux spécialistes débattent de l'intérêt, pour la pédagogie, de ces nouvelles technologies.
Publicació relacionada: Contingut a: Science & vie

BU Sciences

  Localització Signatura Estat
n° 1280 (2024)
À la une "Actualités scientifiques" 500 RS SCI Dispo. du n° : voir "Lien"