L'apprentissage de la programmation : quels outils pour évaluer le développement de la pensée informatique à l’école ?
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Enfance (2022) vol. 74 : n° 4, p. 479-500 |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Andere auteurs: | , |
| Formaat: | Article en ligne |
| Taal: | Français |
| Gepubliceerd in: |
2022.
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | Accès au texte intégral |
| Gerelateerde Items: | Deel van:
Enfance Extra vorm: L'apprentissage de la programmation, quels outils pour évaluer le développement de la pensée informatique à l’école ?, Kevin Sigayret, Nathalie Blanc, André Tricot |
| Beschrijving item: | In : Enfance - ISSN 1969-6981, (2022) vol. 74 : n° 4, p. 479-500 Accès réservé aux usagers de l'UCO |
|---|---|
| ISSN: | 1969-6981 |