Gouvernance et inclusion scolaire : nouveau regard sur la fonction de direction
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Livre |
| اللغة: | Français |
| منشور في: |
Paris :
l'Harmattan.
C 2022.
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| سلاسل: | Éducations et sociétés
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| الموضوعات: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| الملخص: | La gouvernance d'écoles dites inclusives requiert de nombreux moyens dont les directeurs ne disposent pas suffisamment. Les auteurs proposent des pistes pour clarifier les politiques organisationnelles ainsi que le rôle des acteurs de première ligne et des organismes sociaux afférents à l'école. ↑Electre 2023 |
BU Enseignement
| الموقع | رقم الطلب | الحالة | |
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Libre accès | 371.201 2 BES | متاح |