Les variabilités des compétences socio-communicatives des enfants avec un trouble du spectre de l’autisme : apports, enjeux et défis des études observationnelles en situations d’interaction écologique

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Pubblicato in: Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence (2022) vol. 70 : n° 7, p. 352-361
Autore principale: Ramos-Pereira, Sara.
Altri autori: Le Sourn-Bissaoui, Sandrine., Plumet, Marie-Hélène.
Natura: Article en ligne
Lingua: Français
Pubblicazione: 2022.
Soggetti:
Accesso online: Accès au texte intégral
Documenti correlati: Fa parte di: Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence