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| LEADER |
01005nam a22002537a 4500 |
| 001 |
411887 |
| 008 |
221019c2022 xx ||| |||| 00| 0 fre d |
| 041 |
0 |
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|a fre
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| 100 |
1 |
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|a Darnon, Céline,
|d 1977-
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| 245 |
1 |
0 |
|a Orientation politique et soutien à l'innovation pédagogique :
|b qui sont les plus réfractaires ?
|c Céline Darnon, Nicolas Sommet, Alice Normand, Arnaud Stanczak, Michel Désert.
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| 260 |
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|c 2022.
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| 500 |
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|a In : L'année psychologique - ISSN 0003-5033, (2022) vol. 122 : n° 2, p. 231-246
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| 650 |
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|a Enseignement
|x Innovations
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| 650 |
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|a Parents d'élèves
|x Attitude
|z France
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| 650 |
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|a Sociologie électorale
|z France
|y 2000-....
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| 650 |
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|a Articles de périodiques
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| 700 |
1 |
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|a Sommet, Nicolas.
|4 aut
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| 700 |
1 |
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|a Normand, Alice.
|4 aut
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| 700 |
1 |
|
|a Stanczak, Arnaud.
|4 aut
|
| 700 |
1 |
|
|a Désert, Michel.
|4 aut
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| 773 |
0 |
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|w 39230
|0 039219666
|t Titre de la revue
|x ISSN 0003-5033
|g (2022) vol. 122 : n° 2, p. 231-246
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| 993 |
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|a Article de revue
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| 994 |
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|a BC
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| 997 |
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|0 411887
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