Orientation politique et soutien à l'innovation pédagogique : qui sont les plus réfractaires ?
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| Publié dans: | Titre de la revue (2022) vol. 122 : n° 2, p. 231-246 |
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| Support: | Article de revue |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2022.
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Titre de la revue |
| Description: | In : L'année psychologique - ISSN 0003-5033, (2022) vol. 122 : n° 2, p. 231-246 |
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| ISSN: | ISSN 0003-5033 |