Apprendre en anthropocène. Éduquer à la biodiversitée

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書誌詳細
出版年: Dossier de veille de l'IFÉ Hors-série (septembre 2022)
第一著者: Gibert, Anne-françoise, 19..-
フォーマット: E-Book
言語: Français
出版事項: Lyon : École normale supérieure de Lyon, 2022.
主題:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
要約: Éduquer à la biodiversité, au vivant, apprendre avec et dans la nature, ces trois expressions qui recouvrent une même réalité traversent des publications récentes et révèlent l acuité de cette thématique. Comment faire entrer cette éducation à dans les curricula, alors que le quotidien de la majorité des habitants de la planète est hors-sol, dans des zones urbaines ? La dévastation, l effondrement de la biodiversité est-il une conséquence de cette scission avec la nature dans un monde accaparé par la vitesse et la recherche de biens matériels ? [...]
オンライン・アクセス: Texte intégral en accès libre
関連資料: 親書誌: : Dossier de veille de l'IFÉ
その他の書誌記述
要約:Éduquer à la biodiversité, au vivant, apprendre avec et dans la nature, ces trois expressions qui recouvrent une même réalité traversent des publications récentes et révèlent l acuité de cette thématique. Comment faire entrer cette éducation à dans les curricula, alors que le quotidien de la majorité des habitants de la planète est hors-sol, dans des zones urbaines ? La dévastation, l effondrement de la biodiversité est-il une conséquence de cette scission avec la nature dans un monde accaparé par la vitesse et la recherche de biens matériels ? [...]
記述事項:Notice rédigée d'après la consultation, 2022-10-13
Titre provenant de la page de titre du document numérisé
Numéro de : "Dossier de veille de l'IFÉ. Équipe Veille et analyses" - ISSN 2272-0774, (septembre 2022) n° hors-série
La pagination de l'impression du document est de 56 pages
フォーマット:Nécessite un logiciel capable de lire des fichiers au format PDF
書誌:Bibliographie p. 44-55
ISSN:2272-0774