Apprendre en anthropocène. Éduquer à la biodiversitée
Salvato in:
| Pubblicato in: | Dossier de veille de l'IFÉ Hors-série (septembre 2022) |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Numéro de revue thématique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Lyon :
École normale supérieure de Lyon,
2022.
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| Soggetti: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Riassunto: | Éduquer à la biodiversité, au vivant, apprendre avec et dans la nature, ces trois expressions qui recouvrent une même réalité traversent des publications récentes et révèlent l acuité de cette thématique. Comment faire entrer cette éducation à dans les curricula, alors que le quotidien de la majorité des habitants de la planète est hors-sol, dans des zones urbaines ? La dévastation, l effondrement de la biodiversité est-il une conséquence de cette scission avec la nature dans un monde accaparé par la vitesse et la recherche de biens matériels ? [...] |
| Accesso online: | Texte intégral en accès libre |
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