Enfants bi-multilingues à l'école : apports de la recherche et de la pratique
Shranjeno v:
izdano v: | ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant n° 179 |
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Glavni avtor: | |
Drugi avtorji: | |
Format: | Numéro de revue thématique |
Jezik: | Français |
Izdano: |
Paris :
ANAE,
2022.
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Teme: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Sorodne knjige/članki: | Vsebovano v:
ANAE. Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant |
BU Enseignement
Lokacija | Signatura | Status | |
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n° 179 (2022)
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Libre accès | 370 RL 881 |
Dispo. du n° : voir "Lien"
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