Les grands enjeux de l'école
Wedi'i Gadw mewn:
| Cyhoeddwyd yn: | Sciences humaines (En ligne) n° 351 |
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| Prif Awdur: | |
| Fformat: | Numéro de revue thématique |
| Iaith: | Français |
| Cyhoeddwyd: |
Paris :
Cairn,
2022.
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| Pynciau: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Crynodeb: | "Résultats en baisse, élèves stressés, enseignants en crise d'identité... Longtemps considéré comme l'un des meilleurs au monde, le système scolaire français serait-il en panne ? Outre ses piètres performances, les évaluations internationales ont aussi mis le doigt sur sa difficulté à faire réussir les jeunes issus de milieux populaires et son manque de bienveillance. Dans le même temps, la France n'a jamais autant misé sur son école pour affronter les défis à venir. Comment lutter contre les inégalités ? Quelles sont les conditions d'une laïcité apaisée ? Comment redonner du sens au métier d'enseignant ? Quelle place pour le numérique à l'école ? Tour d'horizon des grands "chantiers" au programme de la rentrée". |
| Mynediad Ar-lein: | Accès au texte intégral |
| Eitemau Perthynol: | Wedi'i chynnwys yn:
Sciences humaines (En ligne) Ffurflen ychwanegol: Les grands enjeux de l'école |
Tabl Cynhwysion:
- Une école pour faire société ?
- Que vaut l'école en France ?
- Non, les inégalités ne sont pas irréductibles !
- "La méritocratie produit du ressentiment"
- Jeunesse rurale : le poison de l'autocensure
- Laïcité, le temps du pragmatisme
- Harcèlement soclaire, que faire ?
- Enseignants, une identité éclatée
- L'inclusion scolaire, une révolution inachevée
- La bienveillance peut-elle faire l'autorité ?
- Le numérique, une chance pour les élèves
- L'orientation déboussolée
- Parcoursup est-il injuste ?