L'espagnol à l'école : initiation et perfectionnement, cycle 3
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| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | , , |
| 格式: | CD-ROM |
| 语言: | Français Espagnol |
| 出版: |
Paris :
Retz,
impr. 2005, cop.2005.
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| 丛编: | Collection Pédagogie pratique
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| 主题: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| 总结: | Propose des séquences thématiques qui englobent la totalité des compétences à acquérir : aspects culturels, structures syntaxiques, lexique et phonologie. Chaque séquence se décline en trois niveaux afin de permettre une adaptation aux élèves en fonction de leur année d'enseignement de l'espagnol. Les thèmes se rapportent à la vie courante. |
| LEADER | 01443nam a22003017a 4500 | ||
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| 020 | |a 2725624673 : |c 20,30 EUR | ||
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| 100 | 1 | |a Adrada-Rajzner, Malena, |d 19..- | |
| 240 | 1 | 0 | |a Méthode de langue |
| 245 | 1 | 2 | |a L'espagnol à l'école : |b initiation et perfectionnement, cycle 3 |c Malena Adrada-Rajzner, Sandra Torremocha ; [illustrations Lucie Rioland] ; Luc Debuire, compositeur. |
| 260 | |a Paris : |b Retz, |c impr. 2005, cop.2005. | ||
| 300 | |a 1 vol. (248 p.) :, 1 disque compact (CD audio). |b ill., couv. ill. en coul. ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Collection Pédagogie pratique | |
| 500 | |a Autre tirage : 2012 | ||
| 520 | |a Propose des séquences thématiques qui englobent la totalité des compétences à acquérir : aspects culturels, structures syntaxiques, lexique et phonologie. Chaque séquence se décline en trois niveaux afin de permettre une adaptation aux élèves en fonction de leur année d'enseignement de l'espagnol. Les thèmes se rapportent à la vie courante. | ||
| 650 | |a Espagnol (langue) |x Manuels d'enseignement primaire | ||
| 700 | 1 | |a Torremocha, Sandra. |4 aut | |
| 700 | 1 | |a Rioland, Lucie, |d 1979-...., |c illustratrice. |4 ill | |
| 700 | 1 | |a Debuire, Luc, |d 19..- |4 cmp | |
| 993 | |a CD-ROM | ||
| 994 | |a BUEF | ||
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