Lector & Lectrix : apprendre à comprendre les textes : collège
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| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | , , |
| Support: | CD-ROM |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Retz,
DL 2012.
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Des séquences pour apprendre aux élèves à raisonner sur le contenu des textes. Des activités pour conduire l'apprenant à développer des stratégies de compréhension. Des objectifs progressifs en terme de compétence : être actif devant un écrit, savoir réguler sa lecture, construire une représentation mentale de l'histoire, réduire la complexité du texte. Avec des fiches et des points pédagogiques. ↑Electre 2021 |
| Résumé: | Des séquences pour apprendre aux élèves à raisonner sur le contenu des textes. Des activités pour conduire l'apprenant à développer des stratégies de compréhension. Des objectifs progressifs en terme de compétence : être actif devant un écrit, savoir réguler sa lecture, construire une représentation mentale de l'histoire, réduire la complexité du texte. Avec des fiches et des points pédagogiques. ↑Electre 2021 Dans le respect des programmes en vigueur, propose, après une présentation de principes didactiques et pédagogiques, sept séquences de la 6ème à la 3ème. Les apprentissages abordés sont : la construction d une représentation mentale, la reformulation, le résumé, la flexibilité, l organisation, l explicite et l implicite et la stratégie. |
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| Description: | Autre tirage : 2016, 2019 Autre contribution : Charlotte Raguideau Type of computer file: Données textuelles |
| Description matérielle: | 1 vol. (223 p.) :, 1 disque optique numérique (CD-ROM). couv. ill. en coul. ; 30 cm. |
| ISBN: | 9782725631295 (br.) : |