Mediated learning experience (MLE) : theoretical, psychosocial and learning implications

Mediated learning experience (MLE) : theoretical, psychosocial and learning implications

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
مؤلفون آخرون: Feuerstein, Reuven, 1921-, Klein, Pnina S., Tannenbaum, Abraham J., International Center for Enhancement of Learning Potential ICELP (ICELP).
التنسيق: Livre
اللغة: Anglais
منشور في: London : Freund Publishing House, 1991.
الموضوعات:
Apprentissage cognitif.
Apprentissage cognitif
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
الوصف
وصف مادي:xvii, 390 p. : ill. ; 24 cm.
بيبلوغرافيا:Includes bibliographical references.

مواد مشابهة