Guide pour enseigner le vocabulaire à l'école maternelle
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
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| Autres auteurs: | , , , , , |
| Support: | CD-ROM |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
Retz,
DL 2019.
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| Collection: | Guide pour enseigner
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | [source : 4e de couv.] Avec 45 séquences complètes détaillant les différentes séances, les objectifs, le matériel et les évaluations, cet ouvrage pose les bases d'un enseignement organisé et explicite du vocabulaire de la PS à la GS de maternelle. Il propose des ancrages théoriques sur l'acquisition du langage et du vocabulaire, sur la mémorisation ainsi que des principes didactiques et aborde les principales notions lexicales et le vocabulaire spécifique aux disciplines. |
| Résumé: | [source : 4e de couv.] Avec 45 séquences complètes détaillant les différentes séances, les objectifs, le matériel et les évaluations, cet ouvrage pose les bases d'un enseignement organisé et explicite du vocabulaire de la PS à la GS de maternelle. Il propose des ancrages théoriques sur l'acquisition du langage et du vocabulaire, sur la mémorisation ainsi que des principes didactiques et aborde les principales notions lexicales et le vocabulaire spécifique aux disciplines. |
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| Description: | Le CD-ROM contient des séquences supplémentaires et du matériel nécessaire à la réalisation des séquences en classe Autres contributeurs : Sophie Pasqualetti, Karine Quiot et Laurenne Rastel (auteurs) |
| Description matérielle: | 1 vol. (206 p.) :, 1 CD-Rom. ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm. |
| Bibliographie: | Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782725639505 (br.) |