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|a fre
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|a Vianin, Pierre.
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|a L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire
|c Pierre Vianin.
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|a Données textuelles
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|a Bruxelles :
|b De Bœck Supérieur,
|c 2012.
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|a Pratiques pédagogiques
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|a Titre provenant de l'écran d'accueil
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| 500 |
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|a L'accès complet à la ressource est réservé aux usagers des établissements qui en ont fait l'acquisition
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|a Type of computer file: HTML et SWF
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|a Les élèves en difficulté sont souvent en échec parce qu ils ne connaissent pas les stratégies d apprentissage efficaces. Or, les élèves viennent d abord à l école pour apprendre. Il n est dès lors pas surprenant de constater que leurs difficultés relèvent fréquemment d une incapacité à apprendre ou, autrement dit, à utiliser leurs ressources intellectuelles ou cognitives de manière efficiente. Le propos de cet ouvrage est de montrer comment les élèves pourraient être beaucoup plus efficaces dans leur métier d élève s ils utilisaient les bonnes procédures d apprentissage. L élève qui connaît les stratégies qu il peut appliquer et qui est capable d évaluer leur efficacité dispose d un avantage déterminant sur celui qui persiste à utiliser une démarche inadaptée. L enjeu de cet ouvrage est de permettre aux parents et à tous les professionnels enseignants, enseignants spécialisés, psychologues scolaires d aborder une approche stratégique de l aide pédagogique. Les connaissances actuelles en psychopédagogie cognitive nous aident à comprendre, par exemple, comment étudier efficacement, se préparer à des examens, résoudre des problèmes mathématiques ou lire et comprendre un texte difficile. La première partie de l ouvrage, illustrée de nombreux exemples, présente un modèle de fonctionnement cognitif. La deuxième partie aborde les démarches stratégiques de l apprentissage de la lecture, de l écriture et des mathématiques. L approche cognitive proposée dans ce livre est l une des plus fécondes dans l accompagnement des enfants en difficulté scolaire. Elle permet également à tous les élèves d améliorer leurs performances scolaires. Cet ouvrage présente clairement les outils stratégiques permettant à l élève de réussir sa scolarité
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|a Navigateurs web avec extension Adobe Flash Player
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|a Enfants en difficulté d'apprentissage
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|a Psychologie de l'apprentissage
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|a Échec scolaire
|x Prévention
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|a Psychologie cognitive
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|a Programmes d'aide aux élèves en difficulté
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|a Métacognition.
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|t L'aide stratégique aux élèves en difficulté scolaire, comment donner à l'élève les clés de sa réussite ?, Pierre Vianin
|w 293399
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7 |
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|5 490079902:663345731
|q HTML
|u https://www-cairn-info.srvext.uco.fr/l-aide-strategique-aux-eleves-en-difficulte--9782804106676.htm
|z Accès à l'E-book
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| 993 |
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|a E-Book
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| 994 |
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|a BNUM
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|a 164732225
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| 997 |
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