Pour une éthique ouverte à l'inattendu : éduquer, former, accompagner : libérer la face lumineuse de l'incertitude
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | , |
| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Québec, Québec : [Paris] :
PUL, Presses de l'Université Laval ; Hermann,
DL 2019.
|
| Collection: | Collection Formation et profession
|
| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Des analyses sur l'acte autonome et responsable d'apprendre. Les contributeurs mettent en évidence la place importante que l'incertitude occupe dans la formation et la pratique professionnelle tout au long de la vie ainsi que la nécessité de se libérer d'une morale trop contraignante et de savoirs absolus pour s'ouvrir à l'inattendu et accueillir les renouvellements. ↑Electre 2020 |