Enseigner la physique autrement
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| Gepubliceerd in: | La Recherche No 556 |
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| Hoofdauteur: | |
| Andere auteurs: | , |
| Formaat: | Article de revue |
| Gepubliceerd in: |
2020.
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| Onderwerpen: | |
| Samenvatting: | Smartphones et cartes Arduino permettent de réinventer les séances de travaux pratiques (TP). Avec ces outils, les étudiants en physique et leurs professeurs peuvent désormais mener des expérimentations avec plus de liberté et d'initiatives. En voici quelques exemples issus de notre pratique d'enseignement à l'université. |
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