Le dialogue en éducation et en enseignement : trajection proactive au cœur d'une interface communicationnelle sociétale
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Livre |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
[Paris] :
L'Harmattan,
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| Colecção: | Enfance, éducation et societé
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| Assuntos: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Resumo: | Une réflexion fondée sur des cartes conceptuelles démontrant l'intérêt du dialogue dans l'amélioration des apprentissages. ↑Electre 2019 |
| Resumo: | Une réflexion fondée sur des cartes conceptuelles démontrant l'intérêt du dialogue dans l'amélioration des apprentissages. ↑Electre 2019 Une réflexion fondée sur des cartes conceptuelles démontrant l'intérêt du dialogue dans l'amélioration des apprentissages. (Source : Electre) |
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| Descrição Física: | 1 vol. (160 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. |
| Bibliografia: | Bibliogr. p. 149-157 |
| ISBN: | 9782343177243 (br.) : |