Reconnaître et accompagner les élèves à haut potentiel

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Charayron, Virginie.
Outros Autores: Nusbaum, Fanny.
Formato: Livre
Idioma: Français
Publicado em: Paris : ESF Sciences humaines, copyright 2019.
coleção: La classe en pratiques
Assuntos:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Resumo: Un guide pour identifier les profils des élèves présentant des particularité cognitives, affectives ou émotionnelles hors norme. Des aménagements pédagogiques sont proposés pour que les enfants puissent s'épanouir. ↑Electre 2019