Reconnaître et accompagner les élèves à haut potentiel
Guardat en:
Autor principal: | |
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Altres autors: | |
Format: | Livre |
Idioma: | Français |
Publicat: |
Paris :
ESF Sciences humaines,
copyright 2019.
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Col·lecció: | La classe en pratiques
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Matèries: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
Sumari: | Un guide pour identifier les profils des élèves présentant des particularité cognitives, affectives ou émotionnelles hors norme. Des aménagements pédagogiques sont proposés pour que les enfants puissent s'épanouir. ↑Electre 2019 |
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