Apprentissage par le théâtre et les contes : la langue en action
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| Autres auteurs: | , |
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| Support: | Livre |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Paris :
L'Harmattan,
copyright 2018.
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| Collection: | Nouvelles pédagogies
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| Sujets: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Résumé: | Recueil d'articles d'enseignants de tous horizons et de tous niveaux, de l'enseignement primaire à l'université, qui relatent leurs expériences en matière de pratique du théâtre en classe. Trois chapitres sont également consacrés aux contes. ↑Electre 2019 |
| Résumé: | Recueil d'articles d'enseignants de tous horizons et de tous niveaux, de l'enseignement primaire à l'université, qui relatent leurs expériences en matière de pratique du théâtre en classe. Trois chapitres sont également consacrés aux contes. ↑Electre 2019 Regroupe des articles d'enseignants sur leur pratique théâtrale, de la maternelle à l'université. Qu'apporte le théâtre, et au-delà l'éducation artistique et culturelle aux élèves ? De la rencontre avec des acteurs,des metteurs en scène, à la sortie pour assister à une représentation, en passant par des pratiques diverses, du clown à l'atelier théâtre, l'enseignement du théâtre en milieu scolaire peut prendre diverses formes et s'adresser à plusieurs publics. |
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| Description: | Autre tirage : 2019 |
| Description matérielle: | 1 vol. (391 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. |
| Bibliographie: | Bibliogr. p. 255-260 et p. 270-271. Notes bibliogr. |
| ISBN: | 9782343154480 (br.) : |