Quelles avancées dans la compréhension du décrochage scolaire ?
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Gepubliceerd in: | Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle n° 3 |
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Formaat: | Article de revue |
Taal: | Français |
Gepubliceerd in: |
2018.
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Onderwerpen: | |
Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
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Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle Extra vorm: Quelles avancées dans la compréhension du décrochage scolaire ? |
Beschrijving item: | Articles accessibles sur la base de données Cairn Résumés et sommaires en français, anglais et en espagnol Notice rédigée d'après la page de couv. N° de : "Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle", ISSN 0999-792X, n° 3 (2018) |
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Fysieke beschrijving: | 1 volume (134 p.) : illustrations, couverture illustrée en couleurs, photos ; 24 cm. |
Bibliografie: | Notes bibliographiques |
ISBN: | 9782918337355 |
ISSN: | 0755-9593 |