Quelles avancées dans la compréhension du décrochage scolaire ?

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Veröffentlicht in: Les sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle n° 3
Format: Article de revue
Sprache: Français
Veröffentlicht: 2018.
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Beschreibung
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Résumés et sommaires en français, anglais et en espagnol
Notice rédigée d'après la page de couv.
N° de : "Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle", ISSN 0999-792X, n° 3 (2018)
Beschreibung:1 volume (134 p.) : illustrations, couverture illustrée en couleurs, photos ; 24 cm.
Bibliographie:Notes bibliographiques
ISBN:9782918337355
ISSN:0755-9593