Faire école : quelles complémentarités entre le monde enseignant et le monde socio-éducatif ?
Αποθηκεύτηκε σε:
| Τόπος έκδοσης: | Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle n° 4 (2017) |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Article de revue |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
Caen :
CIRNEF EA 7454-Université de Caen Normandie,
DL 2017.
|
| Θέματα: | |
| Autres localisations: | Voir dans le Sudoc |
| Περίληψη: | Ce dossier est né d'un intérêt commun pour penser les liens entre l'école et son environnement socio-éducatif - le "hors école" - tant du côté des familles que du côté des professionnels. L'une s'intéresse à l'action de l'école en direction des familles populaires, l'autre travaille sur les mondes professionnels de l'animation et de l'éducation populaire, les transformations de leurs places, rôles et modes d'intervention dans le champ de l'éducation scolaire. Ce numéro, dès lors, porte sur les professionnels de la "co-éducation" plutôt que sur les élèves et leurs familles. |
| Σχετικά τεκμήρια: | Περιέχεται σε:
Les Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle Επιπλέον μορφή: Faire école : quelles complémentarités entre le monde enseignant et le monde socio-éducatif ? |
BU Enseignement
| Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Κατάσταση | |
|---|---|---|---|
|
n° 4 (2017)
|
Libre accès | 370 SCE |
Dispo. du n° : voir "Lien"
|
Campus Nantes
| Τοποθεσία | Ταξιθετικός Αριθμός | Κατάσταση | |
|---|---|---|---|
|
n° 4 (2017)
|
Libre accès |
Dispo. du n° : voir "Lien"
|