Diversité des élèves et pratiques de différenciation pédagogique dans le cadre du collège : [actes du colloque du CERFOP (Paris, 24 mai 2017)]

Diversité des élèves et pratiques de différenciation pédagogique dans le cadre du collège : [actes du colloque du CERFOP (Paris, 24 mai 2017)]

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Publié dans:	Revue du Cerfop n° 32
Autres auteurs:	Philip, André, 1941-, Cercle d'études et de recherches sur la formation professionnelle, Paris. (Éditeur scientifique)
Support:	Article de revue
Langue:	Français
Publié:	2017.
Sujets:	Intégration scolaire Enseignement secondaire. Enseignement individualisé Articles de périodiques
Lien:	Dans: Revue du Cerfop

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