Le bien-être en contexte scolaire : intérêt d’une approche par triangulation méthodologique : approche socio-représentationnelle et distance à l’objet
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Les cahiers internationaux de psychologie sociale n° 3 |
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| פורמט: | Article de revue |
| שפה: | Français |
| יצא לאור: |
2016.
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| נושאים: | |
| פריטים קשורים: | מוכל ב:
Les cahiers internationaux de psychologie sociale Autre support: Le bien-être en contexte scolaire : intérêt d’une approche par triangulation méthodologique : approche socio-représentationnelle et distance à l’objet |
| תיאור פיזי: | p. 341-365. |
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| ISSN: | 0777-0707 |