Le bien-être en contexte scolaire : intérêt d’une approche par triangulation méthodologique : approche socio-représentationnelle et distance à l’objet
Tallennettuna:
| Julkaisussa: | Les cahiers internationaux de psychologie sociale n° 3 |
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| Aineistotyyppi: | Article de revue |
| Kieli: | Français |
| Julkaistu: |
2016.
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| Aiheet: | |
| Liittyvät tietueet: | Sisältyy julkaisuun:
Les cahiers internationaux de psychologie sociale Muu ilmiasu: Le bien-être en contexte scolaire : intérêt d’une approche par triangulation méthodologique : approche socio-représentationnelle et distance à l’objet |
| Ulkoasu: | p. 341-365. |
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| ISSN: | 0777-0707 |