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| LEADER |
01341nam a22003137a 4500 |
| 001 |
337640 |
| 008 |
160415s2016 xxe ||| |||| 00| 0 fre d |
| 020 |
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|a 9782367171708 (br.)
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| 024 |
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|a 9782367171708
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| 041 |
0 |
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|a fre
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| 082 |
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|a 371.26
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| 100 |
1 |
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|a Medioni, Maria-Alice.
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| 245 |
1 |
2 |
|a L'évaluation formative au coeur du processus d'apprentissage :
|b des outils pour la classe et pour la formation
|c Maria-Alice Médioni ; préface de Charles Hadji.
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| 260 |
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|a Lyon :
|b Chronique sociale,
|c DL 2016.
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| 300 |
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|a 1 vol. (207 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 22 cm.
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| 490 |
1 |
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|a Pédagogie Formation : l'essentiel
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| 504 |
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|a Bibliogr. p 197-207, Webliogr., 1 p.
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| 520 |
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|a Cet ouvrage présente les différents types d'évaluation formative, leurs limites, leurs intérêts et leurs utilisations possibles, les démarches à mettre en oeuvre au fil d'une année scolaire pour renforcer le processus d'apprentissage et stimuler les apprenants au sein d'un collectif, etc. ↑Electre 2016
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| 650 |
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|a Contrat pédagogique
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| 650 |
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|a Travail autonome (éducation)
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| 650 |
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|a Éducation fondée sur la compétence
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| 650 |
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|a Éducation
|x Évaluation
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| 650 |
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|a Autorégulation
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| 700 |
1 |
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|a Hadji, Charles,
|d 1942-
|4 aui
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| 993 |
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|a Livre
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| 994 |
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|a BUEF
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| 994 |
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|a EX
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| 995 |
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|a 192592610
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| 997 |
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|0 337640
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