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LEADER |
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|a 9782848353159 (br.) :
|c 14 EUR
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041 |
0 |
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|a fre
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082 |
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|a 616.855 3
|z fre
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100 |
1 |
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|a Marciano, Paul.
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245 |
1 |
3 |
|a La dyslexie-dysorthographie :
|b un point de vue psychodynamique
|c Paul Marciano ; préface d'Albert Ciccone.
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260 |
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|a Paris :
|b Éd. In Press,
|c impr. 2015, cop. 2015.
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300 |
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|a 1 vol. (136 p.) :
|b couv. ill. en coul. ;
|c 21 cm.
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490 |
0 |
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|a Ouvertures psy
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504 |
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|a Bibliogr. p.[129]-130. Notes bibliogr. Index
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520 |
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|a Le pédopsychiatre propose une approche inspirée de la psychanalyse pour répondre aux difficultés d'enfants face à la lecture et l'écriture, qui relèvent moins de troubles de l'apprentissage que de blessures psychologiques. ↑Electre 2015
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650 |
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|a Dyslexie
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650 |
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|a Dysorthographie
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650 |
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|a Psychothérapie dynamique
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700 |
1 |
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|a Ciccone, Albert.
|4 aui
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993 |
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|a Livre
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994 |
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|a BC
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995 |
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|a 185272444
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997 |
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|0 332425
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