Croiser des disciplines, partager des savoirs [Dossier]

Croiser des disciplines, partager des savoirs [Dossier]

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Cyhoeddwyd yn:	Cahiers pédagogiques n° 521
Awduron Eraill:	Blanquart, Francis., Walkowiak, Céline.
Fformat:	Article/contribution
Iaith:	Français
Cyhoeddwyd:	2015.
Pynciau:	Interdisciplinarité dans l'enseignement Éducation fondée sur la compétence
Eitemau Perthynol:	Wedi'i chynnwys yn: Cahiers pédagogiques

Eitemau Tebyg

Croiser des disciplines, partager des savoirs
Cyhoeddwyd: (2015)

Approches didactiques de l'interdisciplinarité
gan: Maingain, Alain.
Cyhoeddwyd: (2002)

Approche par compétences et réduction des inégalités d'apprentissage entre élèves : de l'analyse des situations scolaires à la formation des enseignants
Cyhoeddwyd: (2012)

Construire des compétences dès l'école
gan: Perrenoud, Philippe, 1944-
Cyhoeddwyd: (1997)

Construire des compétences dès l'école
gan: Perrenoud, Philippe, 1944-
Cyhoeddwyd: (2008)

Les compétences transversales en question
gan: Rey, Bernard, 1942-
Cyhoeddwyd: (1996)

La notion de compétence en éducation et en formation : fonctions et enjeux
Cyhoeddwyd: (2004)

La notion de compétence en éducation et formation : enjeux et problèmes
gan: Rey, Bernard, 1942-
Cyhoeddwyd: (2014)

Des ceintures pour évaluer les compétences des élèves : Guide pédagogique
gan: Natanson, Dominique.
Cyhoeddwyd: (2014)

Comment passer des compétences à l'évaluation des acquis des étudiants ? : guide méthodologique pour une approche programme dans l'enseignement supérieur
Cyhoeddwyd: (2015)

De la transmission des savoirs à l'approche par compétences
gan: Rey, Olivier.
Cyhoeddwyd: (2008)

La vogue des compétences dans la formation des enseignants : bilan critique et perspectives d'avenir
Cyhoeddwyd: (2014)

Des savoirs aux compétences : exploration en évaluation des apprentissages
gan: Scallon, Gérard, 1938-
Cyhoeddwyd: (2015)

Des tâches complexes pour apprendre [Dossier]
Cyhoeddwyd: (2014)

Rencontres entre les disciplines.
gan: Rumelhard, Guy, 1941-
Cyhoeddwyd: (2000)

Repenser l'enseignement des langues : comment identifier et exploiter les compétences ?
Cyhoeddwyd: (2005)

Quel avenir pour les compétences?
Cyhoeddwyd: (2000)

Evaluer à l'heure des compétences [Dossier]
Cyhoeddwyd: (2011)

Comptétence(s) et savoir(s) pour enseigner et pour apprendre : controverses, compromis ou compromissions ?
gan: Dupont, Pascal, 1961-
Cyhoeddwyd: (2019)

À l'école des compétences : de l'éducation à la fabrique de l'élève performant
gan: Del Rey, Angélique, 1974-
Cyhoeddwyd: (2009)

Comment construire des compétences en classe : des outils pour la réforme
gan: Bissonnette, Steve, 19..-
Cyhoeddwyd: (2001)

Des compétences pour la vie : [des modules pour les enseigner]
Cyhoeddwyd: (2007)

Quand l'école prétend préparer à la vie : développer des compétences ou enseigner d'autres savoirs ?
gan: Perrenoud, Philippe, 1944-
Cyhoeddwyd: (2011)

Les compétences sociales et non académiques dans les parcours scolaires et professionnels
Cyhoeddwyd: (2016)

L'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences
gan: Scallon, Gérard, 1938-
Cyhoeddwyd: (2007)

Enseigner par compétences.
Cyhoeddwyd: (2010)

Les "compétences" en question
gan: Schneider-Gilot, Maggy.
Cyhoeddwyd: (2006)

Le potentiel : enjeux et logique d’un concept
gan: Le Du, Michel.
Cyhoeddwyd: (2009)

Réussir l'école du socle : en faisant dialoguer et coopérer les disciplines
gan: Walkowiak, Céline.
Cyhoeddwyd: (2013)

Les compétences de vie en classe
gan: Develay, Michel, 1943-
Cyhoeddwyd: (2023)

Les Itinéraires de découverte au croisement des disciplines
Cyhoeddwyd: (2001)

Lire et raisonner avec méthode dans plusieurs disciplines
Cyhoeddwyd: (1992)

Le défi de l'évaluation des compétences
gan: Rey, Olivier.
Cyhoeddwyd: (2012)

Les compétences à l'école : apprentissage et évaluation
gan: Rey, Bernard, 1942-
Cyhoeddwyd: (2012)

Sciences et compétences : Pratiques au collège et au lycée
Cyhoeddwyd: (2014)

Croisements des disciplines au collège
gan: Castincaud, Florence, professeur de français.
Cyhoeddwyd: (2002)

Compétences des élèves et dynamique des apprentissages
gan: Morlaix, Sophie.
Cyhoeddwyd: (2009)

Les limites du concept de compétence vu sous l'angle de l'évaluation
gan: Louis, Roland.
Cyhoeddwyd: (2008)

Enjeux et tension autour de la notion ou du concept d'approche par compétences et autour des pratiques que cette approche inspire
gan: Kaddouri, Mokhtar, 19..-
Cyhoeddwyd: (2023)

Évaluer autrement, c'est possible ! : les ceintures de compétences pour faire progresser les élèves
gan: Khordoc, Yves.
Cyhoeddwyd: (2021)

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