L'instruction en famille : une liberté qui inquiète

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Guigue-Durning, Michèle.
Autres auteurs: Sirmons, Rébecca., Branciard, Laetitia., Pawlowska, Aleksandra.
Support: Livre
Langue: Français
Publié: Paris : l'Harmattan, DL 2015, cop. 2015
Collection: Savoir et formation
Sujets:
Autres localisations: Voir dans le Sudoc
Résumé: L'ouvrage aborde le choix opéré par certaines familles d'instruire les enfants au sein du foyer plutôt qu'à l'école. Les auteures analysent d'abord les perspectives françaises en la matière en s'appuyant sur des questions théoriques et des études de cas, puis interrogent les perspectives internationales, notamment nord-américaines, à travers les pratiques de homeschooling et leurs enjeux. ↑Electre 2015
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100 1 |a Guigue-Durning, Michèle. 
245 1 2 |a L'instruction en famille :  |b une liberté qui inquiète   |c Michèle Guigue et Rébecca Sirmons ; avec les contributions de Laetitia Branciard et Aleksandra Pawlowska. 
260 |a Paris :  |b l'Harmattan,  |c DL 2015, cop. 2015  |e (14-Condé-sur-Noireau) :  |f (Impr. Corlet numérique). 
300 |a 1 vol. (267 p.) ;  |c 22 cm. 
490 0 |a Savoir et formation 
504 |a Bibliogr. p. 247-265. Notes bibliogr. 
520 |a L'ouvrage aborde le choix opéré par certaines familles d'instruire les enfants au sein du foyer plutôt qu'à l'école. Les auteures analysent d'abord les perspectives françaises en la matière en s'appuyant sur des questions théoriques et des études de cas, puis interrogent les perspectives internationales, notamment nord-américaines, à travers les pratiques de homeschooling et leurs enjeux. ↑Electre 2015 
650 |a Enseignement à domicile. 
650 |a Éducation  |x Participation des parents 
700 1 |a Sirmons, Rébecca.  |4 aut 
700 1 |a Branciard, Laetitia.  |4 clb 
700 1 |a Pawlowska, Aleksandra.  |4 clb 
993 |a Livre 
994 |a BUEF 
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