Un observatoire des pratiques enseignantes en maternelle : vers une typologie d’activités stimulant la parole de l’enfant
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| Publié dans: | Revue des sciences de l'éducation n° 2 |
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| Support: | Article en ligne |
| Langue: | Français |
| Publié: |
2013.
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| Lien: | Dans:
Revue des sciences de l'éducation |
| Description: | Accès réservé aux usagers de l'UCO |
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| Description matérielle: | p. 273-293. |